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剧情简介
这是一部即兴纪录式的剧情片，它透过拍摄巴黎一所学校一年多的上课情景，用上了真正的老师与学生，来将影片主题围绕在师生关系上。影片紧紧聚焦于这间室里的一举一动，不偏移到学生的生活或老师在校外的情形。即使它完全就在课堂发生，却依旧提供了一个现在法国多种族人口现象的丰富缩影。Francois是个有爱心的法国老师，他善待自己的学生且努力克服许多学生表现出的暴力天性、莽撞态度以及缺乏规矩。教室里人声顶沸，Francois时常苦于在这些太有个性的孩子面前控制局面，不过他却有令孩子们对文字、语言产生兴趣的力量。一年过去了，有些问题慢慢浮上来了。Francois与被逐出家园的加勒比黑人女孩Khoumba发生了冲突，原因是她拒绝大声朗诵《安妮的日记》，并写了一封长信指责老师不尊重她。不过随着影片发展，剧情却围绕着来自马里的男孩Souleymane，他在教室里的任性举止越来越难驾驭。当他透过同学得知老师在教务会议上说他“驽钝”时，他怒火中烧，并试图攻击Francois，而这可能导致他被学校开除。。1939年4月，侵华日军在南京设立了一个秘密的细菌生化武器的作战基地——荣字1644部队。它是继臭名昭著的713部队以后建立的规模更大、更为隐蔽的细菌武器基地。荣字1644部队主要是研究、培养、制造致命的细菌：霍乱（即虎烈拉）、伤寒、鼠疫等用于实战。在它存在的六年间，因试验细菌武器而杀害的人数最少为1200人，其中包含着进行惨无人道的“活体解剖”而惨死在手术台上的人。他们中间大多数是中国人，也有少数其他国籍的外国人。 1998年8月，在1644部队的生产工厂遗址挖出了几十具被支解的尸骨，至今仍可检测出含有霍乱弧菌肠毒素基因，他们就是当年被活体解剖的所谓“原木”的遗骨。 从1940年到1942年1644部队就曾数次参与了对我浙江、湖南、江西等省的细菌战攻击，造成了大规模的疫情流行和成千上万的中国民众死亡。 日本军国主义者进行惨无人道的细菌战，罪恶滔天、神人共愤。面对这段惨痛的历史，中国人民和一切正义的人们当然是刻骨铭心、永志不忘的。。
